viernes, 13 de abril de 2018

ENSEÑANZA TRADICIONAL VS ABP




ENSEÑANZA DIRECTA Ó TRADICIONAL

– En la enseñanza directa nos centramos en que los alumnos aprendan unos contenidos, una información, no prestando atención ni preparando la clase para que aprendan unas competencias

– En la enseñanza directa, se supone que los alumnos aprenden leyendo el libro o escuchando al profesor.

 – En la enseñanza directa, los alumnos suelen recordar muy poco de lo estudiado tras poco tiempo desde el examen

- En muchas ocasiones la enseñanza directa, realiza una enseñanza preventiva, intentando que los alumnos adquieran la mayor información posible.

– La enseñanza directa deja al alumno en un papel totalmente pasivo.

– En la enseñanza directa, por lo general, no se tiene en cuenta el perfil del alumno.

 – En la enseñanza directa se suele realizar un examen.

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

– En el ABP nos centramos en que los alumnos aprendan unos contenidos, como puede ser la creatividad, el trabajo cooperativo, el sentido crítico, la comunicación, la competencia digital,...

- El ABP basa su aprendizaje en aprender haciendo, learning by doing.

- En el aprendizaje basado en proyectos, seguramente se conseguirá más recuerdo de la información.

 – En el ABP se intenta que los objetivos de aprendizaje sean realistas (experiencias similares a la vida extra-escolar) y relevantes (útiles, que los puedan usar ya en ese momento, no dentro de unos años).

- En el ABP el alumno tiene un papel activo, busca, contrasta, reelabora y crea conocimiento.

- El ABP, permite mayor adaptación al perfil de alumno.

- En el aprendizaje basado en proyectos, se evalúan las competencias, lo que los alumnos son capaces de hacer.




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